我觉得还不错，为了忠于原作，我只改了错字：
读韩寒――记《杂的文》感想
记得在之前，有一次选读阅读课的书。但郭敬明的票和韩寒持平，在略略犹豫之后，我便选择了郭敬明一派，因为在我看来，这派才是民主的，要是能把郭敬明的书拿到阅读课来看，那就会轻松很多的。但在潘老师的强烈攻势下，我们还是败了。
带着满心的不服，我在暑假翻开了韩寒的《杂的文》。读起来还比较顺，可能是因为之前对他的了解或多或少还有些的缘故，而且他的用语比较习惯，就试着往下读。
也许是因为我比较善于对付这种短篇的文章，所以读起来非常轻松，不需要带着包袱去读，也就此渐渐平服了我的不满。我也试着重新公平的去评价他的文章。
在我看来他就是一个活生生的愤青，他有着不同于常人的想法，他看不惯一些人们推崇或不推崇的人和事；他却毫不忌讳一些人们不愿提起的禁区；他更会用自己独特的写作手法来反击那些与他作对的人。他的一切都深入人心。
当我看进去这本书之后，我开始觉得自己也有和韩寒相同的观点。在这其中一部分，是我本来就坚信的，而剩下的一部分便是我读《杂的文》之后才产生。其产生的原因便是我被韩寒所说服，这也是读完他的书后的感受，他的文字很有说服力。
很多人或许认为那一定是生硬、古板的。那就错了，在读这本书的时候，我曾多次被他的语言所感染，不禁笑出来。他的幽默。我也十分认同。
再就是与他作对的人和他看不惯的事。与他作对的人，在《杂的文》中我也略知一二，当然这些人大多都是作家和媒体，用老师上课说过的“文人相轻”便再和适不过了，而那些媒体大多都是因为故意在外散播并夸大韩寒的观点，导致大家对韩寒的误解。不仅如此，当他们被韩寒反驳的近乎无言以对的时候，还会顾着自己的面子，再出来放几句狠话，仿佛说明自己觉得被骂得不够爽。当然韩寒本人对这些还是不怎么在意的。
再是韩寒看不惯的事和人，除了以上那些与他作对的人外，还有不少是对其他人做出了不道德的事，而被韩寒在博客上痛批的，在这其中就包含着一个强大而又具有威信的集体，那就是政府。他曾在这本书里花了整整三篇来表示自己对政府的不满。他生在上海，也生活在上海，自然他也对上海的种种心知肚明。他写了不少上海的交通问题，像高速公路休息站收费过高，交通法规不够民主等。对于这些，我想一个有思想的人都会赞同。而真正敢说的又有多少？所以我也认为韩寒敢作敢为。
综上所述，我已改变了对韩寒的看法，开始认同他，赞赏他。我就是通过一步步来了解他的，很多事都要自己去了解。
这是我读了女儿的作文后的感想：
1、 初二的孩子看这书是不是早了点，把政府说成了一个集体（希望政府不要怪她）；
2、 她的潘老师在看了她的作文以后是不是很高兴：终于把她从郭敬明的阵营里给拉过来了；
3、 由于年龄的差距，她的一些语句我没有读通，我相信不是她的水平不高，是我不会欣赏；
4、 写此文的时候她正在看《围城》，所以可以读出一些钱先生的口气（不久奉上她的《围城》读后感）。
5、 韩寒一定不喜欢看完书后被逼着写读后感，喜欢韩寒的潘老师应该也能想到这一点吧。
